Cómo Trabajar Los Fonemas C y Z.
Señalar que en muchas ocasiones nos encontramos en la escuela niños que presentan dificultades para pronunciar algunos fonemas, como el caso del fonema /c/. A continuación voy a presentar algunos ejercicios que podemos trabajar con ellos para intentar corregir ese problema.
En primer lugar comenzaremos con los ejercicios de respiración:
- Inspiramos por la nariz de forma lenta y profunda, a continuación vamos expulsando el aire suavemente entre los dientes y la lengua, imitando un zumbido: zummm y continuamos expulsando el aire siempre que podamos emitiendo ese zumbido. Repetimos el ejercicio dos veces.
- Inspiramos por la nariz y nos ponemos una mano en el pecho y otra en los pulmones para notar la sensación de que los pulmones se llenan de aire y el vientre también. Permanecemos unos segundos con el aire y lo vamos expulsando suavemente por la boca colocando la lengua debajo de los dientes de la mandíbula superior.
Una vez realizado la respiración, pasamos al soplo:
- Le damos al niño un globo y le explicamos que tiene que coger el aire por la nariz y después soltarlo por la boca e ir inflando el globo, de esta manera mejorará el soplo para posteriormente enseñarle a pronunciar correctamente.
- Colocamos encima de la mesa una pluma y el niño tiene que ir soplando a la velocidad que le vayamos indicando: primero despacio y después más rápido hasta que finalmente el niño controle y modere la velocidad respiratoria.
A continuación pasaremos a realizar ejercicios para ejercitar y dominar la motricidad de los órganos articulatorios (labios, lengua, mandíbula...) todo ello mediante praxias.
- Le decimos al niño que coloque la punta de la lengua mordiéndola entre los dientes
- Intentar tocar la lengua con la nariz.
- Relamerse los labios con la lengua moviéndola en círculo.
ACTIVIDADES.
Encierra los fonemas C y Z de un texto del periódico.
http://www.dailymotion.com/video/x6w19k_desarrollo-del-lenguaje-del-balbuce_school
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